Vědecko výzkumné zaměření

Mapové dovednosti žáků a studentů, učební strategie a strategie řešení úloh (zejména problémových úloh na práci s mapou), miskoncepce žáků v geografii, mezipředmětové vazby geografie a matematiky, využití technologie eye-tracking (sledování pohybu očí) ve výzkumu geografického vzdělávání..

Vyučované předměty

Publikace Vypsané práce